Erken Görünüm

Cilt: 25 Sayı: 1

Yıl: 2025

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Bahçesindeki Etkinliklerinde Esnek Materyallere Yer Verme Durumlarının İncelenmesi

İlkay İrem İrioğlu , Mehmet Mart

Sayfa : 1-27

Araştırma Makalesi

2. Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Gerçek Sınıf Uygulamalarındaki Argümantasyon Süreçlerinin İncelenmesi

Ayşe Tekin Dede , Berna Tataroğlu Taşdan , Melike Yiğit Koyunkaya

Sayfa : 28-54

Araştırma Makalesi

3. Astronomi Eğitimi Amacıyla Geliştirilen Fiziksel Modellerin Yeterliği Hakkındaki Öğretmen Görüşleri

Melike Güzin Semercioğlu , Hüseyin Kalkan

Sayfa : 55-82

Araştırma Makalesi

4. Üniversite Öğrencilerinin COVID-19 Pandemisi Dönemindeki Benlik, Dünya ve Gelecek Algıları: Bir Karma Yöntem Araştırması

Kaan Akpınar , Şimay Tutku Ceyhan , Merve Irem Yıldız , Elif Yılmaz Kırat , Petek Akman Özdemir , Handan Noyan

Sayfa : 83-109

Araştırma Makalesi

5. Eğitimde Drama Dersini Alan Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Yaratıcı Drama Kavramına İlişkin Algıları

Nurtuğ Barışeri Ahmethan , Merve Nihan Ertekin Kaya

Sayfa : 110-132

Araştırma Makalesi

6. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Tartışmaya İlişkin Algıları

Serdar Yeşil

Sayfa : 133-158

Araştırma Makalesi

7. Okul Öncesi Resimli Öykü Kitaplarındaki Yaşlılık Kavramının İncelenmesi

Seçil Yıldız , Nihal Akalın

Sayfa : 159-179

Araştırma Makalesi

8. Behaviors Regarding the Positive Discipline: A Case Study for Parents

Tuğba Demirbağ , Meliha Tuzgöl Dost

Sayfa : 180-204

Araştırma Makalesi

9. Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Derslerinde Yer Alan Kavramların Öğretimine İlişkin Görüşleri

Büşra Yılmaz

Sayfa : 205-227

Araştırma Makalesi

10. Okul Müdürlerinin Sosyal Adalet Liderliği Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Algısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Mert Can , Mevlüt Kara

Sayfa : 228-249

Araştırma Makalesi

11. Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarını Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi

Hakan Vural , Hatice Yıldız

Sayfa : 250-282

Araştırma Makalesi

12. İlkokul Birinci Sınıf Öğrencileri İçin Okul ve Öğretmen Seçimi Neden Yapılır?

Dilek Kırnık , Haci Orhan Aysöndü

Sayfa : 283-307

Araştırma Makalesi

13. Öğretmenlerin Çağdaş Liderlik Algıları ile Örgütsel Bağlılıkları Arası İlişki

Hakan Süleyman Köse , Turan Akman Erkılıç

Sayfa : 308-333

Araştırma Makalesi

14. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Okuryazarlık ve Okul Olgunluğu ile İlgili Görüş ve Uygulamalarının İncelenmesi

Yağmur Kunduracı , Fadimana Küçük , Ceren Çiçek Taş , Serdar Özdil , Ayşe Sena Şahin , Gülden Uyanık

Sayfa : 334-360

Araştırma Makalesi

15. The Effect of Social Emotional Learning and Emotional Intelligence on Self-Esteem in University Students

Rukiye Aydoğan , Zeynep Akkuş Çutuk , Selman Çutuk

Sayfa : 361-374

Araştırma Makalesi

16. Vatandaşlık Ders Kitaplarında Yer Alan Atasözlerinin Değerler Eğitimi Bağlamında İncelenmesi: 1930-2023

Ruşen Büken , Abdullah Cevdet Kırıkçı

Sayfa : 375-397

Araştırma Makalesi

17. Angoff’un Dönüştürülmüş Madde Güçlükleri Yöntemi’nin Değişen Madde Fonksiyonu Belirlemede Kullanımı

Metehan Güngör , Ergul Demir

Sayfa : 398-424

Araştırma Makalesi

18. Scratch's Impact on Technological Pedagogical Content Knowledge, Computational Thinking Skills, and Computing Attitudes of Prospective Elementary Mathematics Teachers

Selva Büşra Turan , Ahmet Erdoğan

Sayfa : 425-445

Araştırma Makalesi

19. Öğrencilerin Bilişim Etiği ve Dijital Ayak İzi Farkındalığı Üzerine Bir İnceleme

Mithat Elçiçek

Sayfa : 446-459

Araştırma Makalesi

20. Destek Eğitimde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri: Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Bakış Açısı

Burcu Karaman

Sayfa : 460-487

Araştırma Makalesi

21. Özgül Öğrenme Güçlüğü Bağlamında Ebeveynlerin Yaşadıkları Zorluklar Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi

Alparslan Ünsal , Zehra Esra Ketenoğlu Kayabaşı

Sayfa : 488-507

Araştırma Makalesi

22. Covid-19 Sürecinde Önleyici Davranışlar ile Eğitim Kalitesi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Başkent Üniversitesi Örneği

Maide Sarıkaya , Barış Keçeci , Kumru Didem Atalay

Sayfa : 508-532

Araştırma Makalesi

23. Veri Madenciliği ile Türk Eğitim Sistemi Üzerine Bir Çoklu Perspektif Analizi

Akın Metli

Sayfa : 533-557

Araştırma Makalesi

24. 7. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programı’nın ve Ders Kitabının Günlük Hayatla İlişkilendirilmesi Yönünden Değerlendirilmesi

Nesibe Nur Tüysüz , Gülay Ekici

Sayfa : 558-588

Araştırma Makalesi

25. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Müze Eğitiminde Dijital Teknolojilerin Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Emine Ela Şimşek

Sayfa : 589-620

Araştırma Makalesi

26. Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Annelerin Bekçilik Davranışları ve Babaların Annelik Bekçiliği Davranışlarına Maruziyetlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Zehra Hazar , Aynur Bütün Ayhan

Sayfa : 621-645

Araştırma Makalesi

27. Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Olan Bireylerin Sosyal İletişim ile Oyun Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Neriman Aral , Çağla Şeyma Şahin

Sayfa : 646-666

Araştırma Makalesi

28. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının SOLO Taksonomisine Göre Analizi

Abdulkerim Diktaş , Derya Girgin , İsmail Satmaz , Ulaş Yabanova

Sayfa : 667-690

İnceleme Makalesi

29. Gelişme Odağı ile Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkide Gelecek Vizyonlarının Aracı Rolü

Ahmet Güneşlice , Fulya Cenkseven Önder , Bilal Kaya

Sayfa : 691-712

İnceleme Makalesi

30. "Challenging Behaviors": What do Picturebooks Tell Preschool Children?

Fulya Ezmeci , Şeyma Atıcı

Sayfa : 713-737

Düzeltme

31. Düzeltme: ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Hasan Basri Memduhoğlu , Mevsim Zengin

Sayfa : 738-755
Kapak Resmi İndir